quarta-feira, 11 de junho de 2014

ENCONTRO COM A ESCRITORA MARIA JOÃO LOPO DE CARVALHO

No dia 21 de março, pelas 14:15h, realizou-se um “encontro de autor” com a escritora Maria João Lopo de Carvalho. Esta atividade, organizada pelos grupos de português 200 e 300 para os alunos do 2.º e 3.º ciclos, teve como principal objetivo a partilha por parte dos alunos da sua experiência de leitura das obras da escritora, originando um debate de criatividade literária.
Para promover a leitura das obras da referida autora, foi organizada uma venda de livros da escritora Maria João Lopo de Carvalho em colaboração com a Biblioteca da Escola, entre os dias 11 de março e 21 de março de 2014. Esta atividade foi destinada a todos os alunos, professores e funcionários da Escola e proporcionada pela LeYa Editoras.
No final do encontro, a escritora distribuiu autógrafos pelos presentes.
Os grupos disciplinares de Português do 2.º e 3.º Ciclos, organizadores deste evento, agradecem a todos os intervenientes a sua participação.

                                         A delegada de Português

              Leonilda Maria Pereira Gouveia


























Encontro com a escritora Valentina Silva Ferreira

     No passado dia seis de março de 2014, a escritora Valentina Silva Ferreira esteve na biblioteca da nossa escola desenvolvendo uma atividade de escrita criativa com turmas: 7º I, cuja sessão decorreu das 9.50h às 11.20h; 8ºD das 13h30 às 15h e 9ºA das 11:30h às 13:00h. A atividade desenvolvida foi muito interessante, pois ajudou a cativar a atenção dos alunos e foi mais uma forma de despertar o gosto pela leitura e pela escrita, em especial sobre assuntos fantasiosos e imaginativos. Dando início ao que estava programado, foram projetadas várias imagens e os alunos, aos pares, foram registando, numa folha de papel, ideias soltas. Logo de seguida, foi criado um texto narrativo a partir das ideias que tinham sido registadas pelos alunos. Os alunos gostaram muito da atividade e consideraram que, numa próxima oportunidade, deveria ser dedicado mais tempo, pois 90 minutos não foi o tempo mais adequado para desenvolver este tipo de atividade. Alguns alunos do 8ºD sugeriram que cada um dos alunos criasse uma história sem imagens a condicioná-los e que se fizesse um concurso para selecionar a melhor. 

 As professoras:
Graça Costa 
 Mariela Serrão 
Tolentina Faria








Opinião sobre a educação dos filhos

 Em contexto de sala de aula, durante a realização de uma ficha de avaliação de conhecimentos, na turma do 8º D, a professora Mariela Serrão solicitou aos seus alunos que elaborassem um texto de acordo com as seguintes indicações:

"A peça de teatro “Arte de conversação seguido de Vanessa vai à luta” de Luísa Costa Gomes, de onde foi extraído o excerto que leste, levanta questões sérias no plano da educação das crianças.
Na tua opinião, que modelo de educação deverão os pais seguir? Dever-se-á educar as raparigas de forma diferente dos rapazes?

Elabora um texto onde apresentes a opinião que defendes relativamente a este assunto. Sustenta a tua opinião por meio de argumentos pertinentes e introduz contra-argumentos (que devem mostrar que os argumentos apresentados por aqueles que não concordam contigo não são válidos e adequados).
Usa um mínimo de 150 e um máximo de 200 palavras (cerca de vinte e cinco linhas).
 Antes de redigires o teu texto, aponta em forma de tópicos as ideias que queres apresentar. No final, relê com atenção o texto que escreveste, verifica se respeitaste a tua planificação e procede a ajustes e/ou correções que consideres necessários.

Para problematizares esta questão, lê a cena final da peça.".

Seguem abaixo alguns dos textos produzidos pelos alunos.


As diferenças não importam

            Todos nós devemos ter os mesmos direitos: sendo mulheres ou homens, de cor escura ou clara, judeus ou cristãos. Nós devemos aceitar as diferenças, afinal nós fomos criados para concordar com diferenças e adaptar-mo-nos a elas. Por isso, devemos ter todos os mesmos deveres e direitos. As diferenças são coisas boas porque se fossemos todos iguais a vida não teria sentido e talvez a nossa raça não estivesse tão evoluída como é nos dias de hoje. E é, por este motivo que devemos viver em conjunto sem discussões, porque no fundo somos todos iguais e nunca devemos esquecer isto.


João Francisco Andrade Pestana 8ºD nº14











Trabalhos - 8º Ano

Em contexto de sala de aula, os alunos da turma do 8º D da professora Mariela Serrão elaboraram alguns trabalhos.

Seguem, abaixo, alguns exemplos dos trabalhos elaborados pelos alunos.


Uma pequena flor

Chegaram os meus dias de tristeza
Sem ver o pôr-do-sol
Fiz uma barreira de dureza
Já não sou um girassol.

Verei o sol nascer
Esperando a barreira derreter
E uma nova flor crescer.

Peço ao vento para me levar
Assim que a tristeza chegar.
E me plantar
Quando o meu coração se alegrar.

Andrea Paulo 8ºD nº 6


Eu…
Eu…
Eu sou tudo
Eu sou nada
Sou uma vida desperdiçada.

Eu…
Enganei-me sobre ti,
Eu falhei
Mas o pior foi quando te conheci.

Eu…
Não te conheci de raiz,
Mas deixar-te para aí
Foi o melhor que fiz.

Eu errei
Tu concordaste,
Mas não soubeste ver
Quando falhaste.

Anónima 8º ano





segunda-feira, 9 de junho de 2014

Autor do Trimestre

Ao longo do ano letivo, o Grupo 300, Português 3º Ciclo, realizou a Exposição do Autor do Trimestre, inserida no Plano Anual de Escola.

Abaixo, é possível observar algumas fotos dos excelentes trabalhos realizados pelos alunos que estiveram expostos para toda a comunidade escolar.

Parabéns a todos pelo trabalho realizado!

Autor do Trimestre - 7º ano - Miguel Torga










Autora do Trimestre - 8º ano - Alice Vieira






Autor do Trimestre - 9º ano - Gil Vicente